МБУ детский сад № 126 «Солнечный зайчик»

Организация проектной деятельности в ДОУ

«Разработка плана детского проекта»

« Как сохранить здоровье?»

в средней группе

Информационная карта проекта

1.    Полное название проекта: «Как сохранить здоровье ?»

2.    Автор проекта : Борисова Марина Николаевна

3.    Руководитель проекта : Борисова Марина Николаевна

4.    Кадры: воспитатели, родители.

5.    Район, город, представивший проект: г. Тольятти

6.    Адрес организации: бульвар Гая д.8, д\с № 200

7.    Телефон: 306-306

8.    Вид, тип проекта: познавательно-творческий, краткосрочный

9. Краткое содержание проекта:

- беседы  «Что нужно делать для сохранения здоровья», «О пользе овощей и фруктов»

- чтение сказки «Зарядка и простуда»

- загадывание загадок

- взаимодействие с родителями:

Беседы: «О пользе овощей и фруктов», «Вкусно и

Полезно», родительское собрание «Что едят наши дети»,изготовление масок.

- Дид.игра «Убери лишнее»

- Игра-соревнование «Кто быстрее выберет овощи и фрукты для салата»

- Лепка из пластилина «Спортинвентарь для зарядки»

11.  Место проведения: группа, спортзал.

12.  Сроки проведения: 1 неделя , краткосрочный.

13.  Количество участников проекта: дети -21, родители, воспитатели, уз.специалисты

14.  Возраст детей: 4-5 лет, средний возраст.

15.  Форма проведения: фронтальный , выставка творческих работ

Проблема педагогическая:

1.Дети плохо знают, как сохранить свое здоровье и укрепить его, что нужно делать , чтоб не болеть.

2.Дети плохо знают о витаминах и откуда они берутся.

3.Влияние питания на ЗОЖ.

Проблема детская:

1.Зачем нужно делать зарядку?

2.Где можно найти и приобрести витамины ?

3.Зачем нужно кушать овощи и фрукты ?

4.Какие продукты полезные и неполезные ?

Задачи педагогические:

• Продолжать формировать у детей убеждения и привычку здорового

образа жизни в условиях дошкольного образовательного учреждения.

• Дать детям общее представление о здоровье, как о ценности, учить

беречь свое здоровье и заботится о нем.

• Познакомить с понятием витамины.

• Закрепить понятия «овощи», «фрукты», уточнить представления о

пользе овощей для здоровья.

• Помочь детям осознать взаимосвязь между действием витаминов и

физкультурой на организм человека.

• Развивать память и мышление, умение рассуждать, делать

умозаключения.

• Воспитывать желание быть здоровым и красивым.

Задачи детские:

1.Узнать, откуда берутся витамины.

2.Зачем  нужно кушать овощи и фрукты

3.Зачем нужно делать зарядку?

4.систематизировать понятия «овощи» и «фрукты»

Этапы проекта:

Автор: воспитатель Борисова Марина Николаевна

• < Назад
• Вперёд >