МБУ детский сад № 126 «Солнечный зайчик»

Мониторинг качества образования

2021 – 2022 учебный год

Область качества: «Образовательные программы дошкольного образования»
Основная общеобразовательная программа образовательная программа дошкольного образования МБУ детского сада № 126  «Солнечный зайчик» (электронный документ .pdf)
Лист экспертной оценки структуры ООП ДО (копия .pdf)
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи МБУ детского сада № 126 «Солнечный зайчик» (электронный документ .pdf)
Лист экспертной оценки структуры АООП ДО для детей с ТНР (копия .pdf)
Положение об адаптированной образовательной программе (электронный документ .pdf)

Область качества: «Создание условий для обучающихся с ОВЗ»
Положение о психолого-педагогическом консилиуме (электронный документ .pdf);
Положение об оказании логопедической помощи (электронный документ .pdf);
Паспорта специализированных кабинетов:

Паспорт кабинета логопеда (электронный документ .pdf)

Паспорт кабинета педагога-психолога  (электронный документ .pdf)

Паспорт музыкального зала (электронный документ .pdf)

Паспорт спортивного зала (электронный документ .pdf)

Информационная справка по результатам оценки области качества: «Создание условий для обучающихся с ОВЗ» (электронный документ .pdf)
Рабочие программы педагогов по реализации ООП (ознакомиться);
Рабочие программы педагогов по реализации АООП (ознакомиться)
Приказ о создании психолого-педагогического консилиума (электронный документ .pdf);
План работы психолого-педагогического консилиума на 2021-2022 учебный год (электронный документ .pdf);

Область качества: «Создание условий для развития личности в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей по следующим компонентам: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие»

Оснащение группы (фотоотчет .pdf)
Нетрадиционные пособия, нетрадиционное оборудование, авторские пособия (электронный документ .pdf)

Материалы по образовательной области, соответствующие возрастным и индивидуальным особенностям воспитанников (электронный документ .pdf):

Речевое развитие 3-4 года (электронный документ .pdf)

Социально-коммуникативное развитие 3-4 года (электронный документ .pdf)

Познавательное развитие 3-4 года (электронный документ .pdf)

Художественно-эстетическое развитие 3-4 года (электронный документ .pdf)

Физическое развитие 3-4 года (электронный документ .pdf)

Речевое развитие 5-7 лет (электронный документ .pdf)

Социально-коммуникативное развитие  5-7 лет (электронный документ .pdf)

Познавательное развитие 5-7 лет (электронный документ .pdf)

Художественно-эстетическое развитие  5-7 лет (электронный документ .pdf)

Физическое развитие 5-7 лет (электронный документ .pdf)

Область качества: «Создание условий по обеспечению здоровья, безопасности и качеству услуг по присмотру и уходу за детьми»
Информационная справка по результатам оценки области качества: «Создание условий по обеспечению здоровья, безопасности и качеству услуг по присмотру и уходу за детьми» (электронный документ .pdf)
План оздоровительной работы на 2021-2022 учебный год (электронный документ .pdf)
Положение об организации питания воспитанников (электронный документ .pdf);
Положение о контроле организации и качества питания (электронный документ .pdf);
Консультационные материалы об организации питания (ознакомиться)
Справка по результатам анкетирования родителей по вопросу организации процесса питания (электронный документ .pdf).
Информационные стенды (фотоотчет .pdf)
Договор с медицинским учреждением на обслуживание воспитанников (копия .pdf).
Консультационные материалы медицинского персонала (ознакомиться)
План мероприятий по обеспечению комплексной безопасности на 2021-2022 учебный год (электронный документ .pdf)
Положение о расследовании и учете несчастных случаев с воспитанниками (электронный документ .pdf),

Область качества: «Соответствие кадровых условий требованиям ФГОС ДО»
Информационная справка по результатам оценки области качества: «Соответствие кадровых условий требованиям ФГОС ДО» (электронный документ .pdf)
Положение о наставничестве (электронный документ .pdf)

Выписка из годового плана о непрерывном внутриучрежденческом обучении педагогов через разные формы мероприятий (стажировки, тренинги, курсы, семинары, практикумы, деловые игры, мастер-классы, выставки, конкурсы, открытые просмотры и т.д) (электронный документ .pdf)

Планы самообразования (электронный документ .pdf)

Деятельность творческих (рабочих, проектных) групп в МДОУ (электронный документ .pdf)

Участие педагогов в методических объединениях (электронный документ .pdf)

Участие педагогов в инновационной и экспериментальной деятельности МДОУ (электронный документ .pdf)

Участие педагогов МДОУ в профессиональном конкурсном движении (электронный документ .pdf)

Разработанные методические продукты за 3 последние года с приложением скан-копий рецензий (электронный документ .pdf)

Достижения педагогов по актуальным направлениям дошкольного образования за отчетный период и распространение результативного педагогического опыта педагогами МДОУ на разных уровнях (муниципалитет (электронный документ .pdf), регион (электронный документ .pdf), РФ (электронный документ .pdf)) (электронный документ .pdf)

Область качества: «Соответствие развивающей предметно-пространственной среды требованиям ФГОС ДО»
Фотоотчеты:
Просторные группы (фотоотчет .pdf)
Мебель для повседневного ухода, игр, учения (фотоотчет .pdf)
Уютный уголок (фотоотчет .pdf)
Оборудованные центры интересов, дающих возможность детям приобрести разнообразный учебный опыт (фотоотчет .pdf)
Место для уединения (фотоотчет .pdf)
Оформление пространства (фотоотчет pdf)
Пространство для развития крупной моторики (фотоотчет .pdf)
Пространство для развития мелкой моторики (фотоотчет .pdf)
Предметно-пространственная среда (ППС) на свежем воздухе доступна детям, соответствует возрастным потребностям воспитанников (pdf):

Оснащение ППС на свежем воздухе (фотоотчет .pdf)
Оформление ППС на свежем воздухе (фотоотчет .pdf)
Специализированные помещения детского сада (фотоотчет .pdf)

Область качества: «Соответствие психолого-педагогических условий требованиям ФГОС ДО»
Положение о неблагополучных семьях («группе риска»), находящихся в социально-опасном положении (электронный документ .pdf),
Положение об организации и порядке ведения учета и снятия семей, находящихся в социально опасном положении (электронный документ .pdf)
Положение о Совете профилактики правонарушений и безнадзорности воспитанников (электронный документ .pdf),
Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в детском саду (электронный документ .pdf),
Аналитический отчет по итогам мониторингового исследования удовлетворенности участников образовательных отношений деятельностью ОУ (электронный документ .pdf)
Аналитические отчеты по итогам анкетирования родителей (электронный документ .pdf)
Информационные стенды (фотоотчет .pdf )

Режим дня на 2021-2022 уч.год (электронный документ .pdf)

Область качества: «Организации взаимодействия с семьей»
Информационная справка по результатам оценки области качества: «Организации взаимодействия с семьей» (электронный документ .pdf)

Область качества: «Наличие внутренней системы оценки качества дошкольного образования (ВСОКО)»
Положение о ВСОКО в ОУ (электронный документ .pdf.)
Программа ВСОКО (электронный документ .pdf)

Область качества: «Наличие программы развития»
Программа развития на 2019-2022 годы (электронный документ .pdf)

Творческая группа по разработке методических рекомендаций по теме «Методическое сопровождение реализации программы воспитания в дошкольной образовательной организации»

 Приказ ДО от 09.09.2021 № 290-пк/3.2

Документация к разделу 8

Участие совета родителей в проектировании стратегических задач деятельности МДОУ, разработке образовательных программ, моделировании РППС
Совместные детско-родительские группы для детей раннего возраста:

В помощь родителям малышей 2-3 лет. Занимаемся дома».
Файл 1
Программа работы «Школы молодого родителя»
Файл 2
Консультации родителям малышей «Развиваем, играя вместе»
Файл 3

Активное участие в непосредственной образовательной деятельности с детьми в МДОУ (совместные занятия, мастер-классы, экскурсии и т.д.) Файл 5

Совместные досуги, праздники, развлечения Файл 7

Семейные газеты, альбомы, видеорепортажи Файл 8
Конкурсное движение, соревнования среди семей воспитанников Файл 6
Дистанционные формы взаимодействия, через использование мессенджеров, социальных сетей, веб страниц МДОУ, (видеопрезентации, путешествия, дискуссии, электронные газеты, флешмобы и т.д)  Файл 10
Дни открытых дверей с использованием интерактивных форм взаимодействия с родителями 8.12
Деятельность родительских клубов по интересам 8.14
Интервьюирование, анкетирование, «родительская почта», с целью выявления интересов, потребностей и уровня педагогической грамотности родителей для совершенствования полноценного пребывания ребенка в МДОУ Файл 9, файл 11

Выполнение индивидуальных домашних, творческих заданий с ребенком (по индивидуальным заданиям узких специалистов) Файл 1, файл 4

Тематические родительские собрания 8.13